こども園にデンマークの教育を導入

最初にフィーノリッケさんにお会いしたのは、平成３１年夏。全国の幼保の園長・理事長が集まる交流会でした。そこにブースを出展されていたのです。
新しい教育要領が出た頃で、私も将来のことを漠然とながらいつも考えていました。そこには色々なブースがあり、充実した密度の濃い情報が集まっていました。
その中で、大きなデンマークの旗が目立っています。それがフィーノリッケでした。
ところが、近寄って見ても、こういうプログラムです、こういう商品です、という説明がない。
私は聞きました。「何をされるところなんですか？」
そうすると代表の鈴木孝枝さんが、笑顔でこう返して来たのです。
「はい。何をしたらいいですか？」
面白いことを言う人達だ。それが最初の出会いでした。

うちは、65年以上の運営してきた幼稚園から、こども園に移行したところで、
漠然とですが「なにか『軸』をもった活動をしたい」という思いがありました。
しかし、話を聞いてみると、どうも決まったカリキュラムを提供しているということではないらしい。
しかし、日本の学習指導要領は、小学校以上も含め「生きる力を育む・主体的で、対話的で、深い学び」という方向に変わりました。それにまさしく合致する考え方だと思ったのです。「まずはやってみよう」と私は思いました。

そこで、その夏から秋にかけて、一度模擬レッスンをしてもらい、それからテスト的に導入しました。翌年の６月、正式に年長児対象に０年生クラスを開講し、現在は４年目です。３期の児童を卒園させています。